優(yōu)秀獎(jiǎng)——將激情灑在射陽(yáng)（水產(chǎn)前沿•首屆全國(guó)高校水產(chǎn)實(shí)習(xí)征文）

小靈魚(yú)

學(xué)校：江蘇省畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院水產(chǎn)科技系

班級(jí)：11屆水產(chǎn)1班

姓名：吳海橋

手機(jī)號(hào)碼：18705262965

實(shí)習(xí)單位：鹽城射陽(yáng)銀寶生物有限公司

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（一）

時(shí)光荏苒，似白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝,來(lái)不及回眸，來(lái)不及細(xì)想，卻又如此的記憶猶新。說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，道不出來(lái)的味道，就是那樣刻骨，那樣的揮之不去。

來(lái)到鹽城射陽(yáng)實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月了，從一個(gè)毫無(wú)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的懵懂小伙逐漸銳變成一個(gè)有信心、有激情、有夢(mèng)想的“三有”學(xué)生，離不開(kāi)實(shí)習(xí)導(dǎo)的支持關(guān)懷，實(shí)習(xí)老師的言傳身教以及同學(xué)們的相互鼓勵(lì)。我想說(shuō)：我是幸運(yùn)的。靜坐窗前，思緒扯出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶，漫無(wú)邊際的飄向遠(yuǎn)方，也飄到江蘇那個(gè)叫鹽城射陽(yáng)的地方，嶄新的實(shí)習(xí)畫(huà)卷在此徐徐展開(kāi)……

（一）實(shí)習(xí)——生活篇

到了，到了，就快到了……剛下車(chē)，懷著激動(dòng)、新奇的心情，我們來(lái)到實(shí)習(xí)公司-江蘇銀寶生物科技有限公司。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高高地、紅紅地飼料生產(chǎn)大樓就像一座熱情灼熱的火炬，燃燒在這有“20萬(wàn)畝魚(yú)塘”的濱海大地！

依然記得，來(lái)到公司的第一天，就渾然不知的出了一回“丑”，尷尬的讓我現(xiàn)在回想起來(lái)都無(wú)地自容啊。來(lái)到公司的當(dāng)晚，公司為老師及我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生準(zhǔn)備了“接風(fēng)”的晚餐，在興奮的驅(qū)使下，辣辣入喉的白酒將我清醒的大腦漸漸麻痹，頻頻交杯的豪爽慢慢讓我的動(dòng)作遲鈍，以致最后渾然不知自己說(shuō)了什么，做了什么……最后的最后，我醉了。酒醒過(guò)后我很緊張，心想：第一天就給領(lǐng)導(dǎo)留下不好的印象，以后的日子……第二天上班報(bào)到，公司的陳總關(guān)切的問(wèn)：“小吳，昨晚怎么樣，沒(méi)有什么大礙吧？”這樣短短的幾句話(huà)暖了我的心房，讓我至今難忘。

我們實(shí)習(xí)住的地方是一間帶有空調(diào)的瓦房，古語(yǔ)云：斯是陋室，惟吾德馨。哈哈，知足的不得了。我想：其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，就像這邊的天，這邊的云，這邊的海風(fēng)，這邊熱情、開(kāi)朗、可愛(ài)的射陽(yáng)人……

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（二）

（二）實(shí)習(xí)——實(shí)踐篇

清晨，伴著海風(fēng)，伴著霧氣，伴著這個(gè)地方特有的泥土氣息，嶄新的一天便開(kāi)始啦。上班第一天，科技部馮部長(zhǎng)向我們介紹了射陽(yáng)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的基本情況：射陽(yáng)共有6家水產(chǎn)養(yǎng)殖公司，分別為興陽(yáng)、旺陽(yáng)、發(fā)陽(yáng)、達(dá)陽(yáng)、向陽(yáng)、蘆葦公司，共計(jì)有淡水養(yǎng)殖面積16萬(wàn)畝左右。養(yǎng)殖種類(lèi)以鯽魚(yú)、草魚(yú)為主。

我們第一天的目的地是興陽(yáng)公司，說(shuō)實(shí)話(huà)，實(shí)習(xí)的第一天，我的心里特別的緊張，生怕把魚(yú)體檢查及水質(zhì)檢測(cè)的某個(gè)環(huán)節(jié)搞錯(cuò)，弄得養(yǎng)殖戶(hù)不高興。然而，有著老師帶隊(duì)的我們是公司的中堅(jiān)力量，我在心里暗暗給自己加油，無(wú)數(shù)次的的溫習(xí)著老師教授的魚(yú)體解剖的及水質(zhì)檢測(cè)的技巧。

驅(qū)車(chē)來(lái)到第一家塘口，我們向養(yǎng)殖戶(hù)問(wèn)了好并道明來(lái)意，然后我們了就開(kāi)始為養(yǎng)殖戶(hù)服務(wù)了。服務(wù)的步驟為：1.首先幫助養(yǎng)殖戶(hù)檢測(cè)塘口的水質(zhì)（PH、氨氮、亞硝酸鹽）。2.用顯微鏡看水的藻像。3.對(duì)塘口的進(jìn)行檢查確定其健康狀況。4.根據(jù)塘口檢測(cè)的情況得出結(jié)論并給養(yǎng)殖戶(hù)提出建議。臨走的時(shí)候，塘口的大爺對(duì)我們?cè)偃�道謝，我們別提有多高興了。

時(shí)間就像一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)吹過(guò)了一個(gè)多月。在這一個(gè)多月里，很多場(chǎng)景讓我記憶猶新，當(dāng)看到塘口死魚(yú)滿(mǎn)地，養(yǎng)殖戶(hù)痛苦、悲傷的表情時(shí)，我也感到十分的沉重；而每每看到他們因?yàn)轸~(yú)病被治好時(shí)那爽朗，安心的笑容時(shí)，我也會(huì)深受感染，喜形于色。我想：在這短短的幾個(gè)月時(shí)間，我一定要好好實(shí)習(xí)，用我學(xué)到的知識(shí)，竭盡所能的幫助養(yǎng)殖戶(hù)解決生產(chǎn)的問(wèn)題。我實(shí)在不想看到魚(yú)生病時(shí)他們焦急、痛苦的神情；更不想看到他們每天撈死魚(yú)那無(wú)力、落寞的身影。我在心里默念：我行的，我能行的。

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（三）

（三）實(shí)習(xí)——感悟篇

離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)朋友，離開(kāi)一年多的宿舍……

豪情滿(mǎn)懷，背上行囊，從熟悉到陌生，再?gòu)哪吧�到熟悉，我們收獲了許多，懂得了許多，也成熟了許多。依然記得，剛來(lái)到射陽(yáng)時(shí)的那種尷尬：方言聽(tīng)不懂；檢查病魚(yú)時(shí)因不自信而顫抖的雙手；回答養(yǎng)殖戶(hù)提出的問(wèn)題因不會(huì)而羞紅的臉龐。是袁老師的循循善誘，使我們漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。我也是從那時(shí)才深刻體會(huì)到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”這句成語(yǔ)的真正含義的。感謝老師，我依然還想說(shuō)：我是幸運(yùn)的！

這個(gè)暑假，我不單單學(xué)到了水產(chǎn)方面的知識(shí)和技巧，更重要的是學(xué)會(huì)了為人處事的方法。有人說(shuō)：一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽，而此時(shí)的我，就是要懷揣誠(chéng)心，苦行沉淀，在這片熱情如火的射陽(yáng)大地上靜待瓜熟蒂落，水到渠成，我便就是那珍珠和彩虹。

夜晚，躺在床上，想像著此時(shí)和我一樣正實(shí)習(xí)著的實(shí)習(xí)生們，你們的實(shí)習(xí)生活又是什么樣的呢？亦苦或亦甜？亦累或亦樂(lè)？親們，無(wú)論如何，既然選擇了水產(chǎn)，我們就要堅(jiān)持、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)！我堅(jiān)信，我們將會(huì)是最棒的一代水產(chǎn)人！

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