學(xué)校：武漢輕工大學(xué)
班級;動物科學(xué)與營養(yǎng)工程學(xué)院，水產(chǎn)養(yǎng)殖1301班
姓名：吳鵬
指導(dǎo)老師：莊建橋
電話：13260523308
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這次跟隨莊劍橋老師前往九星飼料廠進(jìn)行實習(xí)，相比以往暑假的悠閑，這次實習(xí)讓我過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我們更加了解我們專業(yè)在實際應(yīng)用中的具體工藝，讓我們將從課本上面學(xué)習(xí)到的抽象概念與實際應(yīng)用相結(jié)合，強(qiáng)化了我們動手能力的同時，也讓我們明白了書本上面的看似簡單的過程在實際應(yīng)用中并不容易。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
在飼料廠，我的任務(wù)是觀察廠中唯一的待粉碎倉，初次看到它時，簡單的以為這就是個料倉，內(nèi)部應(yīng)該沒啥復(fù)雜的構(gòu)造，但也是這一點，暴露了我對專業(yè)知識欠缺的一面，因為光是看它上下進(jìn)口和出口的管道就看得出它內(nèi)部其實是有一定的設(shè)計原理的。
當(dāng)然，人是會成長的，沒有誰甘愿一直無知下去。我決定認(rèn)真觀察飼料廠那些復(fù)雜的儀器，要想在飼料廠發(fā)揮自己的作用，不被那里的工人笑話，就必須自己改變自己，最基本的，就是要先了解自己的工作環(huán)境先和儀器設(shè)備，明白其工作原理，只有在這個前提下，才有資格去操作廠里的復(fù)雜設(shè)備。
我第一個要弄清楚的就是廠里的待粉碎倉。第一次聽到這個設(shè)備名稱的時候，我簡單的將它看做一種倉庫，也就裝裝飼料啥的，但是當(dāng)我仔細(xì)看的時候才知道這并沒有我想象中的那么簡單，它有很多進(jìn)口和出口，不同的進(jìn)口對應(yīng)的原材料是不同的，出口也有相當(dāng)嚴(yán)格的規(guī)定。其表面的槽鋼也是有它特有的作用，因為倉體表面很大，槽鋼可以固定鐵皮，阻止表面鐵皮鼓動。
再弄清楚待粉碎倉的作用和原理后，我明白我還有很多沒有弄清楚的儀器，所以，在接下來的日子里，我認(rèn)真的研究了每個儀器的原理和作用，成功在實習(xí)期間獲得了廠里師傅的認(rèn)可和表揚(yáng)。
短短的一個月實習(xí)就這樣在充實的學(xué)習(xí)中度過了，我們都學(xué)到了在課本上學(xué)不到的東西，加深了我們對我們專業(yè)的認(rèn)識。
